(318 מילים) ד. פונביזין במחזהו "הצעיר" לעג לחרקים רבים המרגישים את עצמם לאורך הקומדיה. חמדנות, גסות רוח, בורות ואהבת כוח מתחלפים מול הצופה. משפחת הפלטונים קלטה את כל החטאים הללו.
המחזה מתמקד בבורות. מיטרופן לא רק שאינו יודע, אלא גם אינו מבקש לברר זאת. כאלה הם הוריו: בנאומם מדי פעם יש בורות מוחלטת בשפת האם שלהם. הם מתעלמים מחוקי התקשורת ומנתקים זה את זה בגסות. וגברת פרוסטקובה עצמה מודה שהיא רואה את היתרונות של חינוך רק עבור בנה, אבל היא בכלל לא מעוניינת בידע החדש שלה. לדעתה זה יהיה עושר, וכל השאר יבוא אחריו. לכן הגיבורה לא יכולה אפילו לבדוק את איכות השכלתו של בנה, היא בכל זאת: שהמספרים, שהאותיות נדרשות רק כדי לקבל דרגה רווחית. אין מה להתפלא שהבן גדל תחת צמיחה.
סגן חשוב לא פחות הוא ממאירות. פרוסטקובה באה לידי ביטוי בכל מעשה. עם בנה היא לא מהססת לחבר את בעלה ולהכות את המשרתים. היא תכננה את חטיפתה של סופיה, היא רדפה אחר נדוניה. לנישואין, לדעתה, צריכה להיות סיבה אחת בלבד - כסף. אם המסיבה רווחית, אהבה ואפילו הסכמתה הפשוטה של הילדה אינה נדרשת. די בכך שהיא, פרוסטקובה, אהבה את אחוזותיה. עם אם כזו, דוגמה נלקחת על ידי בן שמסרב לה בגמר. הוא ספג אדישות ואנוכיות במשפחה, שהשתייכה גם לכל הסביבה שלה.
וכמובן, סגן תאוות הבצע תופס מקום חשוב בקומדיה. כסף שולט בעולמם הפנימי של הגיבורים ורצונותיהם. למען העושר הם אפילו מוכנים לבצע פשע ולגנוב אדם. זה קובע את סקוטינין, שבא להתחתן עם חזירי כלתו לעתיד. יחד עם זאת, אף אחת מהדמויות השליליות לא מנסה להרוויח בכנות, כולן רק רוצות להתאים אותן.
לפיכך, העלה ד. פונטביץ במחזה בעיות שהיו רלוונטיות לאצולה של אותה תקופה. איש מהאצילים לא רצה לעבוד, כולם השתמשו רק בכוח שירש מאבות אבותיהם. לכן למדינה לא היה על מי לסמוך.
