הדמויות הראשיות (חיות בפוקרובסק): (קריינות מתבצעת בשם הכותב - אני), אמא, אבא, אוסקה - אח צעיר, אנושקה (משרתת), מרפושה (משרתת), בת דודה מיטיה, זמסקי, במאית (כינוי - Fisheye) , צאפ-צאראפצ'י, מפקח, אתוס מגייס, פרעה, ג'וזף, אטלנטיס, בינדיוג, ארקשה (בן טבח), מורה לטינית - טרקנוס או מורה לצוואר, מורה להיסטוריה e-mue, מורה לצרפתית, המפקח צ'ובארקוב, שלוש דודות, לה צבאית -בזרי-דה-בזאן (מרקיז), קיריקוב-איש-קרפדת (אלכימאי), דינה (בת דודתה).

תְעָלָה

אוסקה ואני איבדנו את המלכה משחמט של אבי: הוא הכניס אותנו לפינה. הגענו עם משחק חדש: לשחק במדינה - ביצה. ואז המלכה נמצאה, אך באותה תקופה האב כבר כרת עוד אחת, ואנחנו הפכנו את המלכה הזקנה לשמירה על סוד הסובין, כלוא אותה במערה שנלקחה מאמה. אז שיחקנו כמה שנים. ארצנו על המפה תוארה בצורת שן, והיו אוקיינוסים סביב. סוואברניה שלנו ניהלה מלחמות עם בלבוניה וקלדוניה. הייתי מלך, ואוסקה היה דוור שהביא מכתבים שקראו למלחמה. המדינה שלנו תמיד ניצחה. כל תושבי הארץ הם יורדי ים ומים שהולכים על בראשקה. הספן החשוב ביותר הוא ג'ק, בן לוויה של מלחים, הוא מצולע.

ייצגנו את הבית שלנו בצורת סירת קיטור גדולה. אבא (רופא) הוא קפטן בית. אבא הוא אדם טוב, הוא תמיד מתבדח, אבל כשקיבלנו את זה אמא ​​(הפסנתרנית) שימשה "משתיק קול". אבא נקרא לעתים קרובות לבית החולים בלילה. נסענו בטרנטיי עד שאבינו השליך אותנו לתעלה. אוסקה אהבה לדג דג זהב מאקווריום, ואז לקבור אותם בקופסת גפרורים; פעם צחצח את שיני אביו במברשת והיא גירדה את ידיו. לאחר מכן, האב קנה לנו ילד קטן, שקרע את כל הטפטים, לעס את מכנסיו של אביו, שעבורו הוחזר לו.

קראתי את הספר סביבנו ולמדתי ממנו איך הם מסתדרים. אוסקה יודע המון מילים, אבל מבלבל את כולן. פעם הוא נפגש עם כומר בפארק, אותו הוא טעה לאישה. והכומר סיפר לאוסקה על אלוהים ("אבל אני יודע, המשיח הוא קם שמו האחרון ..."). אנושקה (המשרתת) לקחה אותנו לחתונה בכנסייה, והעלינו את הרעיון שסווברניה היא ממלכת שמים, והכומר בארצנו נקרא המטוגן. חילקנו את כל הממונים עליהם: נוזל (הורים), סולידי (מנהל הגימנסיה) וגזי (משטרה וראש זמסטבו). בן דודה מיטיה הגיע אלינו בשעות חג המולד, שגורש מאולם ההתעמלות בסרטוב בגלל ביקורות לא מכובדות על חוק האלוהים. תפקידו הקדוש הוא לעשות דברים מגעילים לבוסים. בפגישה המסחרית נערך נשף מסכות, גם הוזמנו. מיטיה רוצה לעצבן את זמסקי. לשם כך, הוא החליט לקחת איתו את מרפושה, שתביעתה היא מעטפת דואר גדולה עם היצע הוגן של חותמות מרפושי. מרתה תפסה את המקום הראשון, לשם כך ניתן לה שעון זהב. זמסקי התעניין בה ורצה לגלות מי היא, אך היא נגנבה. אחרי שאבא אמר שזאת המשרתת שלנו, והזמסקי הפך ישירות לאדום. מישהו דפק בוט גדול מאוד על מרפסת הז'מסקי: הוא הבין שמדובר במיתיה, והם נתנו לו נזיפה. אושפזתי בגימנסיה ("התגלחו! דיברו עלי!"). את הקיץ בילינו לפני הגימנסיה במדינה. יום לפני השיעור הם גילחו אותי עירום, וביום הראשון של האולם הכושר שלפו כפתורים. אימי ואני הלכנו לקונדיטוריה ופגשנו את הבמאי שם. אסור היה לנו להגיע למקומות בילוי שונים - מיד נפלנו לצינור. Conduit הוא ספר בו נרשמו כל הטריקים והעונשים שלנו. זה נקרא גם "ספר היונים", מכיוון שהיה לנו המעיל באותו צבע כמו היונים. אנחנו הבמאים (כינוי - Fisheye), פחדנו מאוד.Tsap-Tsarapych פיקח עלינו כל הזמן בכדי שנוכל לעמוד בדרישות הצינור. אבל הפקחים אהבו. כשקנסנו אותנו, הוא החזיק אותנו לעמוד שעה ואז נלך הביתה. מוקדם יותר בפוקרובסק היו עטים תיל במקום שיחות, אך הרופא עשה שיחה בדירתו עם סוללות חשמליות. קצת אחר כך הוא הופיע בכלל. הגיוס מאתוס התגורר בשלמאן - שקע מכל המקצועות, שקבע שיחות לכולם. לעתים קרובות ניגשנו אליו, דנו בספרים. פעם פרצה קטטה בגן העם, והבמאי אסר ללכת לשם. כל תלמידי התיכון החלו להתמרמר על הסיפור הזה, אך אוסקה מצאה מוצא: ניתק את כל השיחות בעיר במחאה. כל העיר נרשמה להר אתוס, אך בכל מקרה נותקו השיחות. איש אחר לא קבע את עצמו, למעט מפקד זמסטבו, והניח אליו את פרעה, אך השיחה נותקה שוב (הבן הזמסטבו הסתיר זאת בידו). הפקיד הורה לפרעה למצוא את הגנבים (תמורת 50 רובל). פרעה נותן שוחד, אך יוסף שותק. לפרעה היה מפגן מרופט בידיו, בו היה שמו של הבן זמסקי, והוא דיווח על הכל לבמאי. פרעה בא על אטלנטיס, בינדיוג עצמו הגיע לבמאי. כל שמונה גורשו. יוסף הגיע למנהל ואמר שכל האולם הספורט + הבן זמסקי ביצע שיחות וביקש שנאושש שוב בגימנסיה. עכשיו הסדר בגימנסיה נעשה קשה יותר, המורה לטינית - טרקנוס או צווארון ארוך - מכביד עלינו קשה במיוחד 1 ו -2, המורה להיסטוריה מעלה את האשמה בכל השיעור, הצרפתייה תמיד נעלבת. איכשהו ברחתי מהשרת, רצתי על הגגות ופגשתי את הילדה טייסה. הקדשתי את זה לסוד סוואברניה, והיא חשפה את הסוד לאיזה ילד. אנחנו מנהלים מלחמה עם אוסקה, קלדיושה (בת של טבח) היא שבויה. היא קיבלה מכתב מבנה שאמר שזרועו נותקה, ממש ריחמנו עליה. אנו מבצעים טריקים מלוכלכים למורה: אבק שריפה מתפוצץ תחת סוליותיו, אבקת שריפה ופלפל מוזגים לטבק. המורה הלך להתלונן בפני המנהל. אנו פוגשים חיילים פצועים, רוח התקופה שופעת אותנו, אוסקה ענד טבעת אסלה בבור עם דיוקן של ניקולס השני. נלקחנו לעיירה המרכזית עם אולם התעמלות של הבנות כדי להראות קרב לדוגמא. 1916 מסתיים. 31 בדצמבר, ההורים הלכו לחברים לחגוג את השנה החדשה. חבר לכיתה של גרישקה בא לבקר אותי. יצאנו איתו וראינו סוס ברתמתו של אדם עשיר והחלטנו לרכוב. אבל הסוס עדיין לא יכול היה לעצור. ואז יצא צאפ-צאראפיץ ', והסוס נעצר לשווא. הוא אמר שהוא יכתוב אותנו בצינור ויעזוב אותנו אחרי החגים במשך 4 שעות ללא ארוחת צהריים. הוא שאל אם מותר לנו לרכוב עליו ענינו "כן". הוא החליט לברר, הרכיב את סוסו, היא רדפה. בשלב זה, יצא הבעלים וראה שהסוס נגנב, והתקשר למשטרה. לאחר החגים, Tsap-Tsarapich לא זכר את המקרה הזה. אוסקה הסיק מסקנה חשובה: כדור הארץ עגול מכיוון שהעולם עגול. ד. ליושה התקשר ואמר שהמהפכה הפילה את המלך וביקש להעביר זאת להוריו. יצאתי החוצה, רציתי לצעוק לכולם על המהפכה. Tsap-Tsarapych הבחין בי וכתב אותי בצינור. בחדר הכושר, כולם סיפרו את החדשות האלה. דיוקן של המלך היה תלוי בכיתה ואנחנו הכנסנו לתוכו סיגריה בוערת. התברר שניקולאס השני מעשן. דרך הגדר אנו מעבירים פתקים לחדר הכושר של הבנות, הם גם מיועדים לחופש. אטלנטיס שמע שמורים רוצים להפיל את המנהל. המנהל לא הגיע להפגנה (התייחס למחלה). הוועדה מגרשת את המנהל, ממהר שהוא שוכח לשים אוזניים. המנהל הלך לבקש עזרה מוועדת ההורים. המנהל הגיע למזכירה (אבי) ונפגש עם אוסקה. הוא קורא לו וויבל עין. הורים חוששים מהחופש לילדים - יפרחו. בחדר הכושר מבוטלים סימונים, במקום אותם: מקהלה, פעימות., לא שמירה, רע, לא. ארקשה (בנו של טבח) הוא חכם, הוא התחיל ללמוד בחינם בכיתתי. ארקשה מאוהב בלוסי (בת של יושבת ראש אמידה). אבל אמה נגד. הוא התחמק, ​​התחיל ללמוד גרוע יותר, ואז שמע שאין עוד ברינס וכתב לה מכתב.המורה תפס אותו, קרא ולגלג את ארקשה מול הכיתה. ואז ארכשה הבין: העולם עדיין מחולק לשכר וחופשי.

סְפוֹגִית

פגישות ועצרות התקיימו בכל מקום, גם רציתי להשתתף בהן. אספנו מעגל צופים ועשינו מעשים טובים. סוף הצינור הגיע: שרפנו אותו יחד עם היומנים שעל המוקד בסמוך לאולם ההתעמלות. את קיץ 1918 בילינו בכפר קוואסניקובקה בכוויסות, סרפד ציפורניים והשמדנו גרבים ומצאנו אגרס זבוב ענק. להיעדרנו, ברשקה השתנה: עשיר אחד הובס בחנות משקאות חריפים. אולם ההתעמלות שלנו משולב באולם נשי. אנחנו עצמנו הלכנו לשם ובחרנו את הבנות שלנו בכיתה. אפילו חדשים מבית הספר היסודי הגבוה הגיעו אלינו, אבל לא אהבנו אותם. הבנות עלו עם משחק חדש - "מציצים". בערבים רקדנו והסתכלנו על כך שהבנים משיעור “B” לא ירקדו עם הילדות שלנו. בחדר הכושר הם נתנו תה עם תה מעודן, שהיה גירעון. סחבתי סוכר הביתה והנחתי אותו כאספקה ​​בלתי ניתנת לטיפול. הייתי בחדר האוכל מפיץ סוכר. בינדיוג הציע את הסוכר שנשאר לחלק לשניים. סירבתי, הוא שם אותי על העגלה ושברתי את מצחי. הם לקחו בית ספר לבית הספר, ואני לימדתי אותו איך לא יכה. "העמיתים" נשכחו, כולם נסחפו על ידי המאבק הצרפתי, כולל אוסקה. יש לנו מורה להיסטוריה חדשה, "e-mue", אהבנו אותו. אולם ההתעמלות שלנו החל להסתובב בעיר. אנו דבקים באלגברה, המורה נשאר איתנו אחרי הלימודים, ההורים בהלם. הכיתה שלנו הציעה שכיתה "B" תמדוד את כוחם באלגברה. התכוננו לפני יום זה עד 12 בלילה, ואפשר היה ללכת רק עד 11, הסיור לקח אותנו. אמרנו שהלכנו לבית מרקחת לשמן קיק ("B" גם נתפס ו"לכנו על יוד "). אלוף-בינדיוג, הכיתה שלנו זכתה. אבל התברר שבינדיוג מחיקה, ולכן התהילה והסוכר חולקו לשני שיעורים. הנציב מבקש שנשאר אחרי השיעור ונצייר פוסטרים על הפריחה. אמנם ממש רציתי, אבל נשארנו. לאחר מכן, המפקח חלה, היה לו טיפוס, והייתה לו טמפרטורה של 41. המפקח התאושש, אך עדיין היה חלש. העברתי אותו לדירה, הבאתי לו ספרים. פוסטר תלוי על הקיר עליו חייל הצבא האדום מנע את אצבעו. אני מסתכל עליו, והוא מסתכל עליי, כאילו אנחנו מנגנים "מציצים". הבאתי לו את הסוכר שלי לתה, אבל לפני הם גם "ניסו" והבאתי אותו. אוסקה ואני הצגנו תמותה בסוואברניה, אוסקה אמר שברחוב שאל אותו חייל על סוואברניה. אני חושב שאוסקה מאמינה בקיומה האמיתי. בבית הספר הוא דיבר על ארצנו, הובטח לו שהיא לא שם והחייל שאל לא על סוואברניה, אלא על המטה. שלוש דודות הגיעו אלינו. אחת אינה לבטא "R", והשני - "L". הם החליטו להמשיך ללמוד. עברנו לגור בבית אחר. אבא אמר שאנשים הם עבדים אומללים של הדברים. ילדים, למדו לבוז לדברים. שברנו את המנה, שאבא שלה אמר שאנחנו אלמונים ולפני שאתה מתעב את הדברים, אתה צריך ללמוד איך להגן עליהם ולהרוויח כסף. אמא לא הייתה בבית, ובאותה עת נלקח הפסנתר. אמא בהלם: מתחת למכסה הניחה צרור יקר עם סבון ריחני מעבר לים, והוספנו אליו מסמכים סוואברניים. הלכתי עם אמי "לעזור" בחבילה. שיחקתי פולקה, דברים בשביל כולם, ואמי הייתה הפתיחה מהנסיך איגור. כולם התרגשו. המפקח התאושש והתיישב לידנו. אוסקה שיחק איתו ב"קוצבי הכפות ", ואז אבא התחבר אליהם. הצבא לה-באזרי דה-בזאן, שדודתו כינה את המרקיז, התיישב בחדר אחר, ועדה למאבק בעריקות התיישבה בחדר השלישי. נעלמנו חבילה עם סבון, אבא התקשר לצ'קה, חבילה נמצאה במרקיז, ומצאנו גם את מפות סוואברניה שלנו, נאלצנו לספר לבוס על המדינה שלנו, מה שגרם לו להתקף צחוק. עברנו שוב. כל יום דחפו אותנו הדודות שלנו לתיאטרון. לונאצ'רסקי. פוקרובסק תפס את השיגעון לתיאטרון. אפילו אולפני ילדים נפתחו, שם גם הקלטנו. אבא הלך לחזית, ואני נשארתי האיש הראשי בבית. הגיעו תקופות הרעב.תמורת קילוגרם בשר בחודש אני מעבירה שיעורים לקריאה וכתיבה. סוכר מהמלאי שלי נאכל רק בסופי שבוע. אמא שינתה את מערת הקליפה לרבע נפט. בסוואברניה החלה תקופת ירידה. היא הניחה בארמון הצלופח. אוסקה ואני בחנו את הבית המת ונפלנו למרתף. מישהו תפס אותנו. זה היה קיריקוב - זקן, גבר, הוא המציא שם אליקסיר. בת דודה דינה עברה לגור איתנו, חיבבנו אותה והיא גם צבטה את זנבותיה של דודה. דינה נלקחה על ידי ראש הספרייה. שם ארגנו מעגל ספרותי. הממונה התאהב בדינה שלנו. אבא חלה: יש לו פריחה, אטלנטיס מת. כבר משעמם לנו לשחק את סווגרניה; אוסקה ואני הלכנו לאלכימאי. התברר שהוא לא עושה אליקסיר, אלא ירח פשוט. עד מהרה הגיע אבא, צהוב עם זקן ארוך וכינים. הם רוצים לסגור שוב את הספרייה שלנו, כי אין עצי הסקה. הצענו לחשב את סוואברניה (בית איל) להסקה. אז המדינה שלנו איננה.

שמו של הכריכה שונה לאנגלס. לאחרונה הייתי באנגלס כדי לברך את האב אוסקה: הייתה לו בת. אוסקה עדיין מבלבלת מילים. קראנו איתו הכל על סוואברניה, נזכר בילדות. הכל השתנה בעיר. אפילו לא בסוואברניה.