לעתים קרובות יותר ויותר אנו מעדיפים קולנוע על פני ספרות, אך סופרים מוכשרים תמיד מוצאים דרך החוצה, ומחזירים אותנו לדפים בשחור לבן. הסופר האנגלי ג'ון פאולס כתב את "האספן" והוכיח שחייבים לעבור ספרים דרך עצמם, כדי לחוש את מצב הרוח של הגיבורים, וסיפורים מסוימים נשמעים בצורה חיונית בשפת הספרות. רומן פאולס צולם, אך מכיוון שאין כל כך הרבה פעולות ביצירה, הסרט לא נראה מרגש כמו שקוראים את הטקסט, ויש לזה קשת נפרדת לסופר בגלל זה.
אז מה העלילה? צעיר בודד בשם פרדריק קלג מתאהב בתלמיד בבית ספר לאמנות מירנדה גריי. עד כה, שום דבר יוצא דופן - הוא מתאהב בה, הקורא מחכה לפעולה, היכרות מקרית או כל דבר אחר, אבל לא מה שיקרה בספר. מכיוון שקלג אינו משכיל מספיק, הוא חושש לפגוש את מירנדה בדרך הרגילה, ולכן הוא מחליט לחטוף אותה. כעת כלואה מירנדה על ידי הגיבור, שאגב, נלהבת מאיסוף פרפרים - והנה הרמז לשם.
הרומן מעניין גם במבנהו: ראשית יש נרטיב מטעם קלג, החלק השני הוא יומן שמירנדה מנהלת. בחלקים השלישי והרביעי, המילה ניתנת שוב לקלג. לפיכך, אנו רואים את המצב מזוויות שונות, ואנו חדורים להשתתפות לא רק בקורבן, אלא גם בחוטף.
כשהוא כלוא, מירנדה מתחילה להבין שהיא כמו עוד פרפר באוסף שלו, שהוא מעריץ, אך לא רוצה להרפות. קלג מספק לה אוכל, ביגוד, קונה את מה שהיא מבקשת ונותן לה הכל חוץ מחופש. עם זאת, הנפש היצירתית אינה מסתפקת בכלוב הזהב, ולכן, למרות התנאים הטובים, מירנדה מבקשת לברוח. עם זאת, כמו שרוב האנשים היו עושים במצב דומה.
Fowles עבד את הרומן בצורה כל כך ללא רבב, עד שהוא העמיד את הקוראים בעמדה מביכה - אנחנו מתחילים לאמפת לא עם מירנדה, אלא עם החוטף שלה. כל אדם שני יוכל לתאר את החטיפה, אך מעביר מבט לאורך הקווים מעל פניו של קלג, מבלי משים אתה מתחיל להזדהות איתו, להזדהות, ואפילו להצדיק את מעשהו. אתה תצפה ביחסי הגיבורים ואפילו תשאל את עצמך, מי הקורבן? כמובן, מירנדה - היא לא יכולה לצאת מהבית, קלג מוציא אותה מהמרתף עם רק איסור פרסום בפה וידיה קשורות ... על מה אני יכול לדבר? איך אפשר להבין מניאק במצב כזה? אבל אתה יכול, או ליתר דיוק, Fowles עושה הכל בשביל זה.
קלג אפילו לא רוצה לתייג אותו מניאק, אם הוא מתאר את רגשותיו, את מצבו ואת בדידותו, אנו בהכרח נקלע לגיבור שמחכה נואשות לרגשות ההדדיים של השבוי. אם מסתכלים מצד שני, זה קלג שנמצא בבתי הכלא הרוחניים, ומירנדה יכולה לסובב אותם כמו שהוא רוצה. הדבר היחיד שהיא לא יכולה להשיג זה החופש שלה.
פלוס חד משמעי ליצירה - זה יהפוך לקריאה מעניינת הן לאוהבי "ספרות פשוטה יותר" והן עבור חובבי סיפורים מורכבים ומקושטים. הרומן "אספן" הוא יצירה של פוסט-מודרניזם, כך ש- Fowles הסתיר בתוכו כמה אזכורים ליוצרים קודמים. אנו לומדים המון מ"הסערה "של שייקספיר, אנו פוגשים ישירות את הולדן קולפילד מ"התפסן של סלינג'ר בשדה השיפון" ואפילו משהו מהמיתולוגיה היוונית. כמובן שמעניין לדעת אם מירנדה תברח? האם היא תאהב את הקאליבן שלה? אולי הוא ישחרר אותה בעצמו? אבל לחפש רמיזות שונות ביצירותיהם של Fowles פירושו לקשט את קריאתו של רומן נהדר.
הרומן הפוסט-מודרני "אספן" מדגים דוגמה טובה לשילוב בין הרוחנית - מירנדה, והקרקעית - קלג. אולי ב"קאליבנים "כאלה רבים מכירים את מכריהם שפשוט לא יכולים לחדור לאמנות. בתהליך קריאת הרומן מתווספת תככים נוספים - האם מירנדה תוכל לעורר תחושת יופי בשובתה, או שמא נידון להתרוששות אישיותו? ישנו פרק בספר בו הגיבורה מתפשטת מול פרדריק, בחלקה הסיבה היא בדיוק הרצון להבין האם הוא מסוגל להעריך את היופי שבגוף הנשי, או שמא נשלט על ידי וולגריות בנאלית. אני חושב שהתשובה שווה למצוא בעצמך תוך כדי קריאת "אספן".
הרומן הביא לפואלס הצלחה מסחרית, הספר הפך לרב מכר, ומובן מדוע. מדהים עד כמה חשפה בעדינות את הפסיכולוגיה של מניאק, ואיך זה מרגיש שהקורא יתאהב בגיבור משוגע. אם הספר כולו הניע אותך לחשוב מחדש על הסיפור שקראת, אז הסוף לא הרחק מאחור, והדפים האחרונים משאירים טעם לוואי של יצירת אמנות סותרת, אך בהחלט יפה.