השיר "בכל מה שאני רוצה ללכת ..." הוא דוגמה למילים הפילוסופיות של בוריס פסטרנק. ביצירה זו מנסה המשורר להזדהות ולמצוא נוסחה המבטאת את האני הפנימי שלו. היצירה הזו היא סוג של מניפסט, שקיבל את מרכז הבמה באוסף "כשמסתובבים".
תולדות הבריאה
היצירה "בכל מה שאני רוצה להגיע ..." נכתבה בשנת 1956. הספר, שכלל שיר זה, ראה אור רק לאחר מותו של הסופר - בשנת 1961.
יצירה זו נוצרה בתקופה קשה, כאשר אישיותה של פסטרנק נתפסה באופן דו משמעי. הוא הואשם בהימנעות מאידיאולוגיה מאוחדת משותפת וחיפש בקפידה אינטונציות אנטי-סובייטיות בשורות. פרס נובל משנת 1958 שיפר מאוד את הפיתיון. לאמיתו של דבר, האופוסים הפואטיים היו הסיכוי היחיד להביע תחושת כמיהה סודית וכואבת.
ז'אנר, כיוון וגודל
כאמור, השיר מתייחס למילים פילוסופיות. כמעט ולא ניתן לייחס יצירה זו לכיוון מסוים. לאחר ניתוח אמצעי הביטוי האמנותיים, אנו יכולים להסיק שיש תכונות של אקמיזם, מכיוון שדברים נקראים בשמם הראוי, והתכונה העיקרית היא ייחוד ודיוק סמנטי. אפילו בסטנזה הראשונה, המציינת כי הגיבור הלירי "בכל דבר ... רוצה להגיע לליבה", מתגלה עוד מושג ה"הכל ":" בעבודה, בחיפוש אחר דרך, / בצרות לב ... ". בשיר זה אין מופשטים מטאפיזיים ומוזיקליות מכוונת בקפדנות הטמונה בסמליות, כמו גם זאום והיפרבוליזציה, שנציגי הפוטוריזם נהגו לעתים קרובות אליהם. פסטרנק בתקופה מסוימת של יצירתיות היה שייך לארגון הצנטריפוגה, ובפסוקים המאוחרים שלו מורגש גם הרעיון המרכזי של המניפסט שלהם: להעלות את האמנות, להפוך אותה למשהו נצחי. עם זאת, נראה לי שאם נבחן שיר ספציפי, אז בפשטותו האפוריסטית ניתן למצוא בדיוק אינטונציה אקמיסטית.
התבנית הקצבית "בכל דבר שאני רוצה ללכת ..." נוצרת על ידי חילופין של אימבה ארבע רגל ושתי רגל, כמו גם חרוזים של זכר ונקבה.
הרכב
הקומפוזיציה פשוטה ביותר. השטות הראשונה נותנת את הטון הכללי ומנסחת את הרעיון המרכזי של השיר. יתר על כן, המשורר פורש את מחשבתו, ומבין את חוסר האונים של המילה הפואטית, שלתוכה אי אפשר להכיל את כל הדקויות של העולם הסובב והפנימי.
השטות העיקרית משלימה את הרעיון המרכזי, בו מודגשת האופי הכפול של כל אמנות גבוהה: "משחק וקמח".
תמונות וסמלים
- Parsnip עוסק בנושא המוזיקה הקלאסית, שהיא לא רק אלמותית, אלא גם מסוגלת לתפוס הרבה פרטים ויפות חיוניים באנרגיה שלה. שופן הופך להתאמה של אידיאל הקולט את כוח ההוויה ומבטא אותו באמצעות צלילים.
- הדימוי של חרטום מתוח הוא ההרמוניה המוזיקלית של יצירת אמנות המשקפת את פאר החיים.
- העולם הפיוטי הופך לגן מלא בפריחה, ריחות צמחים וצלילי סופת רעמים - זה מה שהופך את השיר הזה לקשור לסמליות, בשאיפה ליצור דימויים המשפיעים על כל החושים.
ערכות נושא ומצב רוח
הנושא העיקרי הוא חיפוש אחר הנוסחה ליצירת יצירת אמנות. המשורר מבין שהשלמות אפשרית רק על ידי הבנת סוד הטבע וכל הדברים החיים. השיר הזה הוא מסקנה מוזרה מכל יצירתו של פסטרנק. בהבנת הנושא של יצירת אידיאל פואטי, המחבר מעלה שאלה נוספת - חוסר היכולת לבטא במילה את פרטי החיים, כך שאווירת היצירה רוויה בצער. מחשבה זו מאושרת על ידי קריאה: "הו, אם רק הייתי יכול ...".
המחבר חושף גם את נושא המשורר והשירה, ובפרדיגמת החשיבה שלו המשורר הוא בן ערובה לשירה, מכיוון שבמילים הוא לא תמיד יכול לרדת לעומק המהות, נשאר משהו מר ובלתי ניתן לביטוי שלא ניתן לשלוף אותו מהנשמה בתוך ז'קט המיצר של המילה.
רעיון מרכזי
הרעיון המרכזי הוא הרצון לפתור את תעלומת החיים ולהרוויח איתם כל צליל בשיר. הגיבור הלירי רוצה לגזור חוקים ואת הנוסחה הכללית של אידיאל יצירתי. דוגמנית היא שופן, שהצליח לשים "נס חי" בלימודיו.
המשמעות של חיי היצירה של פסטרנק היא ללכת עד גבול האפשרויות הפואטיות, לסחוט את כל המשמעויות והצבעים מהמילה ולהגיש לקורא כך שירגיש כל אינטונציה, יבין כל מהמורה בין השורות.
אמצעי ביטוי אומנותי
בשיר זה פסטרנק מתיימר לפילוסופיה של פשטות, לפיכך, הן מבחינה קומפוזיטיבית והן מבחינה אמנותית, העבודה מסודרת ללא מקוריות מיותרת ודפוסים מטפוריים.
הגיבור הלירי מכנה דברים בשמם הראוי, ומציין באופן ספציפי את האמצעים שבהם יוכל להשיג שלמות. הכינויים הם מאוד ספציפיים: "צרות לב", "פעימות שרירים" וכו 'במרכז ישנה השוואה רחבה של שירה עם גן פורח. כדי ליצור פסקול, המשורר משתמש באליטרציה.
